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17 abr 2013

A aplicação do LMS nas Comunicações Unificadas e Colaboração

Plataformas Learning Management System (LMS) são extremamente usadas nas Comunicações Unificadas e Colaboração. Com elas, é possível criar um vasto repositório de conteúdo e, ao mesmo tempo, acompanhar o aprendizado e a evolução dos envolvidos através de um ambiente amigável e de fácil acesso para os administradores.

Utilizando métodos pedagógicos específicos, os softwares LMS oferecem uma ampla capacidade de ensino online, muito se assemelhando em termos de aprendizagem às aulas e treinamentos presenciais.

Também conhecidos como Sistemas de Gestão de Aprendizagem (SGA), os programas são cada vez mais populares nos modelos de Educação a Distância (EAD), onde aluno e professor seguem, num ambiente online, o mesmo papel que seguiriam nas experiências presenciais.

Usando plataformas LMS, é possível criar “comunidades virtuais” em que podem ser incluídos recursos de compartilhamento remoto de dados, fóruns, chats e grupos de debate. Nelas, podem ser realizadas discussões pedagógicas por meio de canais de interação e colaboração online.

Sempre mediados pela tecnologias da informação e comunicação, esses ambientes web utilizam a Internet para aplicar as mais variadas mídias e recursos atualmente disponíveis a fim de repassar informações para pessoas geograficamente distantes.

Com o Learning Management System, é possível otimizar o ensino via web, contando com ferramentas que auxiliam não somente a experiência do aluno, mas também do professor, que passa a ter um retorno mais mensurável daquilo que passa adiante.

Ao escolher plataformas LMS, vídeos em streaming e gravações de webconferências ganham recursos adicionais que facilitam o trabalho e a interação de todos os envolvidos, fazendo com que os resultados sejam mais satisfatórios e “palpáveis”.

Dentre as vantagens da utilização do LMS nas Comunicações Unificadas e Colaboração, estão a redução de custos com treinamentos e deslocamentos, acompanhamento de resultados, facilidade na troca de informações, aumento no conhecimento dos envolvidos e a “democratização” no acesso às informações (uma vez que se aplicado em ferramentas EAD, disponibiliza um conteúdo de qualidade reconhecida sem a necessidade de locomoção).

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